{"id":1652,"date":"2017-11-02T12:46:02","date_gmt":"2017-11-02T11:46:02","guid":{"rendered":"https:\/\/conakrynews.org\/?p=1652"},"modified":"2017-11-02T12:46:02","modified_gmt":"2017-11-02T11:46:02","slug":"presentation-resultats-paef-a-conakry-leducation-filles-centre-debats","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conakrynews.org\/index.php\/presentation-resultats-paef-a-conakry-leducation-filles-centre-debats\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9sentation des r\u00e9sultats du PAEF \u00e0 Conakry : L\u2019\u00e9ducation des filles au centre des d\u00e9bats"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>A l\u2019occasion de la c\u00e9l\u00e9bration de la journ\u00e9e nationale de l\u2019\u00e9ducation des filles en Guin\u00e9e, le mercredi, 01 novembre 2017 dans un r\u00e9ceptif h\u00f4telier de la place. Le secr\u00e9tariat technique du Comit\u00e9\u00a0 Genre et \u00e9quit\u00e9\u00a0 du minist\u00e8re de l\u2019Education nationale et de l\u2019alphab\u00e9tisation en collaboration avec l\u2019UNICEF Guin\u00e9e ont proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 la pr\u00e9sentation des r\u00e9sultats du projet PAEF \u00e0\u00a0 travers un atelier d\u2019une journ\u00e9e. Plusieurs personnalit\u00e9s ont pris part \u00e0 cette rencontre notamment, le repr\u00e9sentant de l\u2019UNICEF en Guin\u00e9e, le repr\u00e9sentant de Mme la ministre de l\u2019Action Sociale, de la Promotion F\u00e9minine et de l\u2019enfance, des\u00a0 repr\u00e9sentants des ONG\u00a0 \u00e9voluant dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation en Guin\u00e9e etc. Cet atelier a regroup\u00e9 45 participants venant des diff\u00e9rentes r\u00e9gions de Koubia,Gaoul,Kindia,K\u00e9rouan\u00e9 et Siguiri. Le th\u00e8me retenu cette ann\u00e9e est\u00a0: \u00ab\u00a0La lutte contre l\u2019exploitation\u00a0 des filles\u00a0\u00bb.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1653\" src=\"https:\/\/conakrynews.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/photo-atelier-1-500x375.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"375\" srcset=\"https:\/\/conakrynews.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/photo-atelier-1-500x375.jpg 500w, https:\/\/conakrynews.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/photo-atelier-1-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/>Dans son\u00a0 intervention, le repr\u00e9sentant de l\u2019UNICEF EN Guin\u00e9e, M.Roger\u00a0 a d\u00e9clar\u00e9\u00a0:\u00a0\u00ab\u00a0En 2012,c\u2019est gr\u00e2ce \u00e0 un appui de\u00a0 partenariat avec le minist\u00e8re et l\u2019UNICEF\u00a0 avec l\u2019appui de Canal plus, que \u00a0la pr\u00e9fecture \u00a0de T\u00e9lim\u00e9l\u00e9 avait b\u00e9n\u00e9fici\u00e9\u00a0 un taux\u00a0 d\u2019ach\u00e8vement \u00a0en Cycle primaire pour des filles de 37%.Un taux inf\u00e9rieur \u00e0 la moyenne nationale de 51 % \u00e0 l\u2019\u00e9poque. C\u2019est la raison principale qui \u00a0nous a conduits \u00a0\u00e0 retenir cette Pr\u00e9fecture \u00a0\u00a0comme\u00a0 notre priorit\u00e9 \u00a0d\u2019intervention \u00a0dans le cadre du projet d\u2019acc\u00e9l\u00e9ration de\u00a0 l\u2019\u00e9ducation\u00a0 des filles. Pour\u00a0 notre institution, cette phase du \u00a0projet est \u00a0une \u00e9tape importante\u00a0 pour\u00a0\u00a0 \u00a0l\u2019atteinte de nos objectifs vis\u00e9s\u00a0\u00bb, a-t-il d\u00e9clar\u00e9. Avant d\u2019ajouter\u00a0: Nous avons visit\u00e9s la plupart des zones concern\u00e9es par le projet afin de pouvoir recueillir des informations et\u00a0 \u00a0engag\u00e9es des discussions\u00a0\u00a0 pour\u00a0 \u00a0\u00a0apporter des appr\u00e9ciations par rapport aux travaux\u00a0\u00a0 r\u00e9alis\u00e9s sur le terrain. Des informations tr\u00e8s constructives ont \u00e9t\u00e9 promulgu\u00e9es et le\u00a0\u00a0 rapport\u00a0 est \u00a0d\u00e9j\u00e0 finalis\u00e9\u00a0 qui nous permettra d\u2019enrichir\u00a0 notre strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement du \u00a0programme national de l\u2019\u00e9ducation en Guin\u00e9e. Par ailleurs, l\u2019exp\u00e9rimentation \u00a0du projet nous \u00a0a montr\u00e9 la responsabilisation \u00a0et la participation de l\u2019\u00e9l\u00e8ve\u00a0 dans la vie de l\u2019\u00e9cole \u00a0dans la constitution \u00a0de ces apprentissages, c\u2019est une cl\u00e9 tr\u00e8s importante de la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation. Les acquis des \u00e9l\u00e8ves ont \u00a0\u00e9t\u00e9 libell\u00e9s par\u00a0un r\u00e9sultat significatif\u00a0 gr\u00e2ce \u00e0 la formation\u00a0 \u00a0des enseignants \u00a0\u00e0 la\u00a0 p\u00e9dagogie active \u00a0\u00a0et la mise en place des \u00a0structures \u00a0pour toutes les \u00e9coles ayant des Classes de CM\u00a0\u00bb, ajout\u00e9 le repr\u00e9sentant de L\u2019UNICEF. Avant de rappeler que\u00a0 Le d\u00e9fi est maintenant de p\u00e9renniser\u00a0 ces \u00a0acquis si le d\u00e9partement est convaincu des\u00a0 r\u00e9sultats positifs de planifier sans tarder la g\u00e9n\u00e9ration de certaines de leurs\u00a0 innovations en harmonisant les approches.\u00a0\u00ab Au-del\u00e0 de la participation des \u00e9l\u00e8ves, c\u2019est une belle innovation \u00e0 base communautaire qui a\u00a0\u00a0 \u00e9t\u00e9 aussi mise en \u0153uvre \u00a0afin de mobiliser les parents des filles \u00e0 accepter d\u2019inscrire leurs enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole pour \u00a0qu\u2019elles \u00a0puissent b\u00e9n\u00e9ficier des instructions. Si ces filles ont le courage de poursuivre les\u00a0 \u00e9tudes \u00a0et\u00a0 accepter une \u00a0formation de qualit\u00e9, elles pourront un jour s\u2019occuper \u00a0de leurs familles \u00a0respectives. La Scolarisation permettra \u00e0 ces filles \u00e9galement de subir des mariages pr\u00e9coces qui ont un impact tr\u00e8s n\u00e9gatif sur la vie de nos jeunes filles\u00a0\u00bb, a fait savoir M. Roger<\/p>\n<p>Pour sa part, Mme la coordinatrice du secr\u00e9tariat technique du\u00a0 Comit\u00e9 Genre et \u00e9quit\u00e9 au minist\u00e8re de l\u2019Education nationale et de l\u2019alphab\u00e9tisation, Sal\u00e9matou Toumkara\u00a0 a d\u2019abord remerci\u00e9 tous les participants \u00e0 l\u2019occasion de cette rencontre consacr\u00e9e \u00e0 la\u00a0 c\u00e9l\u00e9bration de la journ\u00e9e nationale de l\u2019\u00e9ducation des filles en Guin\u00e9e.\u00a0\u00ab\u00a0 L\u2019\u00e9ducation des filles est une priorit\u00e9\u00a0 du Gouvernement non seulement et une affaire de tous et engage par cons\u00e9quent la responsabilit\u00e9 de tous les\u00a0 acteurs\u00a0 du secteur public, priv\u00e9, organisations communautaires\u00a0 et des ONG \u00e0 travers la mise en \u0153uvre des actions\u00a0 dans le cadre de sa promotion. C\u2019est ainsi que\u00a0 l\u2019union des\u00a0 anciennes refuscage de Guin\u00e9e, une ON\u00a0G a pris\u00a0 en 1992\u00a0 deux initiatives\u00a0 pour acc\u00e9l\u00e9rer l\u2019\u00e9ducation des filles\u00a0 au sein de la Guin\u00e9e. La C\u00e9l\u00e9bration de la journ\u00e9e nationale\u00a0 de l\u2019\u00e9ducation des jeunes\u00a0 filles le 21 juin,\u00a0 r\u00e9alis\u00e9 en diff\u00e9r\u00e9e aujourd\u2019hui. La cr\u00e9ation d\u2019un centre d\u2019apprentissage pour les filles d\u00e9munies et filles\u00a0 m\u00e8res connues sous le nom de\u00a0 foyer de la\u00a0 jeune fille\u00a0\u00bb, a affirm\u00e9 la coordinatrice. Avant de\u00a0 pr\u00e9ciser\u00a0:\u00a0\u00ab\u00a0 La date de la c\u00e9l\u00e9bration de l\u2019\u00e9ducation des filles\u00a0 a \u00e9t\u00e9 fix\u00e9e express\u00e9ment le 21 juin pour la faire co\u00efncider avec la f\u00eate des artistes et musiciens de guin\u00e9e. Le minist\u00e8re des Affaires sociales\u00a0 suite \u00e0 des doubles initiatives prises par\u00a0 les issiskoises a int\u00e9gr\u00e9 cette\u00a0 c\u00e9l\u00e9bration comme une activit\u00e9 du programme du mois de l\u2019enfant Guin\u00e9en. Cette\u00a0 activit\u00e9 est ex\u00e9cut\u00e9e chaque\u00a0 ann\u00e9e\u00a0 pendant le mois de juin. Depuis cette date, le secr\u00e9tariat technique du comit\u00e9\u00a0 Genre et \u00e9quit\u00e9\u00a0 du minist\u00e8re de l\u2019Education nationale et de l\u2019Alphab\u00e9tisation\u00a0 avec l\u2019appui des partenaires\u00a0 au d\u00e9veloppement a toujours c\u00e9l\u00e9br\u00e9\u00a0 la journ\u00e9e\u00a0 en organisant plusieurs activit\u00e9s \u00e0 Conakry\u00a0 et \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du pays\u00a0\u00bb, a-telle pr\u00e9cis\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Avant de souligner\u00a0: \u00ab\u00a0En d\u00e9pit des efforts fournis, l\u2019\u00e9ducation des filles\u00a0 reste toujours\u00a0 confront\u00e9e\u00a0 \u00e0 des disparit\u00e9s\u00a0 qui persistent au fur et \u00e0 mesure\u00a0 que nous avan\u00e7ons dans le processus. Ces disparit\u00e9s sont dues\u00a0 \u00e0 des facteurs socioculturels et\u00a0 \u00e9conomiques dont entre autre, les surcharges domestiques, les activit\u00e9s lucratives, les mariages pr\u00e9coces forc\u00e9s, l\u2019analphab\u00e9tisme\u00a0 des parents, la pauvret\u00e9\u00a0 qui ont un impact\u00a0 n\u00e9gatif sur l\u2019acc\u00e8s et le maintien\u00a0 de la r\u00e9ussite des filles \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Certains indicateurs de scolarisation\u00a0 illustrent cette\u00a0 situation au primaire pour l\u2019ann\u00e9e\u00a0 2015-2016.Le taux brut de scolarisation des filles est de 75,6%\u00a0 contre 93,4%\u00a0 pour les gar\u00e7ons, pour un taux global de 84 ,5 %. La situation est plus critique en zone rurale, 57,7% pour les filles contre 80,00% pour les gar\u00e7ons\u00a0 pour un taux global 68,8%. Pour la c\u00e9l\u00e9bration de cette journ\u00e9e nationale de l\u2019\u00e9ducation des filles cette ann\u00e9e. Le secr\u00e9tariat technique du\u00a0 Comit\u00e9 genre et \u00e9quit\u00e9 \u00e0 envisager d\u2019organiser\u00a0 une concertation\u00a0 entre les diff\u00e9rents intervenants dans le secteur\u00a0 autour du projet acc\u00e9l\u00e9ration de l\u2019\u00e9ducation\u00a0 des filles\u00a0 exp\u00e9riment\u00e9es\u00a0 \u00e0 T\u00e9lim\u00e9l\u00e9\u00a0\u00bb, a-telle fait savoir.\u00a0 Avant de\u00a0 rappeler que \u2018objectif de\u00a0 cette journ\u00e9e est de partager\u00a0 les r\u00e9sultats du projet\u00a0 d\u2019acc\u00e9l\u00e9ration de l\u2019\u00e9ducation des filles, ex\u00e9cut\u00e9e\u00a0 dans la pr\u00e9fecture de T\u00e9lim\u00e9l\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De son c\u00f4t\u00e9, le repr\u00e9sentant de Mme la\u00a0 Ministre\u00a0 de l\u2019Action Sociale, de la Promotion F\u00e9minine et de l\u2019enfance a\u00a0 dit que la\u00a0 pr\u00e9sence\u00a0 massive des\u00a0 participants \u00e0 cet atelier, est un acte d\u2019engagement significatif\u00a0 pour \u00a0les autorit\u00e9s Administratives, scolaires, ONG nationales et internationales, parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00a0\u00a0et partenaires \u00a0au d\u00e9veloppement pour la cause de nos enfants et particuli\u00e8rement celle de nos jeunes filles.\u00ab\u00a0Cette c\u00e9r\u00e9monie\u00a0 qui nous r\u00e9unit aujourd\u2019hui se situe dans le cadre\u00a0 de l\u2019une de nos pr\u00e9occupations majeures\u00a0 qui est celles de la r\u00e9alisation des objectifs de mutation pour tous du mill\u00e9naire pour le d\u00e9veloppement durable \u00e0 travers\u00a0 la promotion de l\u2019\u00e9ducation \u00a0de cette couche majoritaire et vuln\u00e9rable\u00a0 qui \u00a0\u00a0repr\u00e9sente des \u00a0filles\u00a0 et des femmes. Nous convenons tous aujourd\u2019hui, \u00a0que des efforts consid\u00e9rables ont \u00e9t\u00e9 fournis\u00a0 en mati\u00e8re de r\u00e9duction de disparit\u00e9s entre filles et gar\u00e7ons. Mais ils persistent toujours certains indicateurs essentiels\u00a0 qui \u00a0illustrent cette situation au primaire pour l\u2019ann\u00e9e scolaire\u00a0 2015-2016.\u00a0 Le taux net d\u2019inscription des filles \u00a0est\u00a0 43,\u00a03% contre 54,1%, chez les gar\u00e7ons. Pour un taux\u00a0 global de\u00a0 51,\u00a03 %. Le taux net d\u2019ach\u00e8vement des filles\u00a0 est de 18,8% contre 25,9%\u00a0 chez les gar\u00e7ons pour un taux global de 21,9%,at-il mentionn\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pour clore ses propos, il pr\u00e9cisera\u00a0:\u00a0\u00ab\u00a0L\u2019\u00e9ducation des filles, est confront\u00e9e \u00e0 des obstacles d\u2019ordres sociaux et \u00e9conomiques \u00a0et institutionnel, influen\u00e7ant n\u00e9gativement \u00a0l\u2019acc\u00e8s et la qualit\u00e9\u00a0 de leurs formations. La C\u00e9l\u00e9bration de cette ann\u00e9e est\u00a0 une occasion de grand rassemblement des d\u00e9cideurs et partenaires du syst\u00e8me \u00e9ducatif\u00a0 autour de la probl\u00e9matique\u00a0 de l\u2019\u00e9ducation des filles. Mais aussi une occasion solennelle pour \u00a0lancer un appel \u00e0 tous les parents afin qu\u2019ils lib\u00e8rent nos filles\u00a0 des corv\u00e9es \u00a0qui entravent leur \u00e9ducation\u00a0\u00bb, a-t-il conclu.<\/p>\n<p><strong>Sylla Ibrahima Kalil<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; A l\u2019occasion de la c\u00e9l\u00e9bration de la journ\u00e9e nationale de l\u2019\u00e9ducation des filles en Guin\u00e9e, le mercredi, 01 novembre 2017 dans un r\u00e9ceptif h\u00f4telier de la place. 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