Grâce à leur engagement et leur professionnalisme, l’établissement a enregistré un taux de réussite remarquable, salué par toute la communauté éducative de Coyah, a-t-il mentionné.
Au cours des échanges, le Directeur a également soulevé plusieurs défis auxquels l’école est confrontée. Il a notamment insisté sur le besoin urgent de renforcer les infrastructures et les équipements pédagogiques. Parmi les priorités évoquées figurent :

Le manque de tables-bancs pour accueillir convenablement les élèves,

La construction d’un bâtiment destiné à la direction, ainsi que l’amélioration des conditions d’encadrement.

Dans ce cadre, le D.E, au nom de la direction générale, a sollicité l’appui financier de l’État et des partenaires éducatifs afin de permettre à l’école Collège Franco-Arabe à Kenketen de remplir pleinement sa mission d’éducation et de formation.

La réunion a permis de recueillir les avis et propositions des enseignants, tout en réaffirmant la volonté commune de faire de l’école franco-arabe de Coyah Kenketén un modèle de réussite académique et de rayonnement culturel.

Ibrahima Sort Camara